1. 모든 사물 형태의 기본적인 조건인 면이나 선, 점만으로 구성되어 있는 모든 기하학적인 것이라는 점입니다. 이미 완성되어 있는 놀잇감이나 교구가 아니라 모두 기본적인 소재입니다. 어린이들은 이것을 가지고 자기가 만들려고 생각한 것을 부수면 다시 원래의 기본형이나 기본적인 소재로 돌아가기 때문에 어린이들은 새로운 것을 더욱 새롭게 만들어 냅니다.

2. 어린이들에게 놀이를 통해 수나 언어의 학습기회를 준다는 것입니다. 어린이들은 늘려놓거나 쌓거나 하면서 높고 낮음 그리고 넓고 좁음, 크고 작음, 많고 적음 등 수량이나 물건의 성질에 관한 인식을 터득하게 됩니다. 5가베나 6가베를 통해 얻는 수량에 관한 기본적인 개념은 초등학교 수학이나 중,고등학교 수학 학습의 기초가 됩니다.

3. 일상생활과 관계있는 모양인 의자, 가구, 집, 건물 등 그들이 매일 체험한 것을 만들어 낼 수 있다는 것입니다.

4. 기본 형태를 가지고 아름다운 모양별이나 꽃, 물고기 등을 표현할 수 있다는 점입니다.

가베교육의 목표
가베는 입체, 면, 선, 점의 4가지 영역으로 나뉘며 3차원의 세계(입체)에서 2차원의 세계(면), 1차원의 세계(선)의 순으로 배열되었는데, 이것은 감각으로 세계를 관찰하는 정신구조에 바탕을 두고 있다. 가베는 모양이 단순한 것에서 복잡한 것으로, 구체적인 것에서 추상적인 것으로, 가벼운 것에서 무거운 것으로, 잘 알려진 것에서 덜 알려진 것으로 나아간다.

가베는 이미 완성된 교구가 아니라 사물의 기본적인 입체, 면, 선, 점으로이루어져 있어 만들려고 생각하는 것은 얼마든지 만들 수 있으며 새로운 것을 창조할 수도 있다. 또한 가베는 형태, 수, 측정의 본질을 가르치는데 사용되는 다양한 재료들로 되어 있으며, 이런 재료들을 조작함으로써 어린이는 수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 문자와 식, 규칙성과 함수 등 수학의 6대 영역을 골고루 배우게 된다.

1. 수학, 과학성의 기초를 다집니다.
1가베에서 준가베 2까지의 다양한 도형의 크기, 모양, 수 등의 물리적인 놀이를 접하면서 어린이는 서열, 공간, 부피 개념 등의 수 개념은 물론 관찰, 예측, 해석, 탐구 등의 과학개념이 발달하게 되어 구체적 사고에서 추상적 사고로의 전이가 수월하게 됩니다.

2. 창의력을 발달시킵니다.
어린이는 가베를 수직, 수평으로 쌓으면서 앞, 뒤, 옆, 위의 관찰 시점에 따라 달라지는 3차원의 입체 형태를 경험하게 됩니다. 이와 같이 여러 시점을 통한 형태의 탐색은 다각적인 사고 체계 형성에 도움을 줍니다. 또한 수많은 시행착오의 과정을 통해 상황에 대처할 수 있는 대응력과 문제 해결력이 효과적으로 발달하게 되어 다른 사람들이 쉽게 생각하지 못하는 생각을 하게 되는 창의력을 길러 줍니다.

3. 사회성을 길러줍니다.
분할과 통합의 구성 원리로 이루어진 가베는 놀이를 통해 어린이에게 부분 하나 하나가 모여 전체 모양으로, 전체가 나뉘어 각각의 부분으로 되는 사회 구성원리를 내포하고 잇는 철학적인 교육 놀잇감입니다. 놀이를 통해서 어린이는 긍정적인 자아 개념, 자율성, 인내심, 성취감 등을 형성하게 되고 다른 사람과의 상호 작용을 통해 사회적 경험을 하게 됩니다.

4. 정서를 발달시킵니다.
가베를 쌓고 무너뜨리는 과정 속에서 자신의 감정이나 생각을 적절하게 표현하게 되고 부정적인 정서까지도 표출하게 됩니다. 또한 대칭과 균형의 아름다움을 지각하게 되면서 조형능력이 발달하게 됩니다.

5. 언어능력을 발달시킵니다.
언어는 놀이에 있어서 중요한 매개체의 역할을 합니다. 어린이는 가베 놀이를 하면서 다양한 어휘를 배우고 그상황과 모양에 알맞은 적절한 언어를 사용할 수 있게 됩니다. 또한 자신이 직접 조형물을 만드는 과정을 통해 형태인지와 형태변별력을 키워, 문자변별력을 통한 읽기 학습을 촉진시킬 수 있게 됩니다.

6. 지능의 발달 및 신체의 모든 기관과 그 기능의 발달을 촉진시킵니다.
가베 놀이는 다양한 재질의 교구경험을 통한 감각 발달뿐 아니라 어린이에게 물체의 조작, 눈과 손의 협응력, 잡기, 쥐기 등의 소근육 발달을 도와 줍니다.

7. 집중력을 기릅니다.

8. 자발성을 이끌어 냅니다.

관찰력과 사고력을 길러주는 1가베
보드라운 면실로 감싼 5cm의 공 12개로 구성되어있으며 6가지의 색깔을 인지하고 어린이가 공을 손으로 주무르고 만지면서 공의성질을 이해할 수 있습니다. 유아기에 아이들이 한번쯤은 경험하는 형태가 바로 공인데 활동성이 있어서 유아로 하여금 흥미를 유발시키고 자발적으로 참여할 수 있도록 도와줍니다.

사물의 원리를 알게 하는 2가베
1가베 공과 2가베 구를 촉감, 색깔, 무게 등을 비교하여 인지할 수 있고 모든 물체를 대표하는 형태라 할 수 있는 구, 원기둥, 정육면체의 특징과 성질을 이해하고 세 가지 모양이 갖고 있는 공통점과 차이점을 분별하는 능력을 키워줍니다. 또한 회전놀이에 의해 물체가 운동할 때와 정지할 때의 차이점을 알 수 가 있습니다.

통일성과 다양성이 나타나있는 3가베
2가베 정육면체를 가로, 세로, 위아래로 각 한 번씩 잘라서 만든 2.5cm의 작은 정육면체 8개를 쌓거나 늘여놓으면서 공간 지각력을 기를 수 있고 무늬놀이를 통해 패턴과 대칭을 경험함과 동시에 미적 감각과 구성력을 기를 수 있습니다.

수학적 사고를 기를 수 있는 4가베
2가베 정육면체를 세로로 한번, 위아래로 세 번 잘라서 만든 직육면체 8개를 만날 수 있습니다. 직육면체는 서로 다른 세 가지 면과 모서리를 지니고 있기 때문에 길이,높이, 넓이를 비교해 볼 수 있고 공간 변화가 많은 아름다운 구성물을 만들 수 있습니다.

창의력을 길러주는 5가베
삼각기둥과 삼각형의 성질에 대해 알고 수량이 많은 5가베 정육면체를 분해하고 정리하는 습관을 길러줌으로써 분수의 개념과 집중력을 기를 수가 있습니다.또한 삼각기둥을 이용하여 실제에 가까운 건축물을 표현할 수 있으며 논리적이고 계획적인 사고능력이 발달 할 수 있습니다.

형태의 다양함이 돋보이는 5B가베
둥근 형태의 반원기둥과 한쪽 모서리가 둥근 정육면체를 이용하여 아치형에 가까운 건축놀이를 경험할 수 있습니다. 둥근 형태의 반원기둥과 삼각기둥을 이용하여 이전에 제시되었던 교구들보다 더욱 다양한 형태의 건축물을 만들 수 있으며 반원기둥과 삼각기둥을 무엇으로 표현할 것인가 함께 이야기 나누어보면 어린이가 사물을 보는 눈이 더욱 정확해지고 사물의 형태를 언어적으로 표현하면서 어휘력도 향상됩니다.

건축의 원리를 알게 하는 6가베
직육면체를 가로로 분해해 받침과 세로로 분해한 기둥을 만나게 됩니다. 기둥과 받침이 실제 건축물에 사용되는 역할을 이해하며 사회성을 기를 수 있으며 도미노 놀이를 통해 집중력과 수에 대한 이해를 촉진시킬 수 있습니다.

미적감각을 길러주는 7가베
형태를 구성하는 최대의 요소인 면을 나타내는 가베로서 입체도형과 평면도형의 비교를 할 수 있고 색, 모양에 따라 분류하면서 모양에 따른 변별력을 기를 수 있습니다.패턴 및 무늬놀이, 실물놀이 등을 이용하여 예쁜 실물 및 예술적인 무늬놀이를 경험할 수 있습니다.

측정의 원리를 알려주는 8가베
서로 다른 여섯 길이의 막대를 이용하여 직선의 개념을 인지하며 길이를 비교 측정하면서 논리적인 사고력을 향상시킵니다. 또한 평면도형과 선의 관계를 이해하고 구성물을 만들면서 인내심을 기를 수 있습니다.

곡선의 아름다움을 알려주는 9가베
1가베의 공, 2가베의 구와 원기둥에서 간접적으로 경험한 것을 구체적인 고리로 만들었습니다. 직선과 곡선의 관계를 이해하고 동적이고도 자유로운 여러 가지 곡선을 표현해 볼 수 있으며 지름과 반지름의 관계를 보여줍니다.

사물의 기본을 알려주는 10가베
입체를 구성하는 최초의 요소이자 그 이상을 분해될 수 없는 점을 나타내는 교구입니다. 점은 온갖 형태의 기본이며 두 점을 이으면 선이 생기고 세 점 이상을 이으면 면이 생기는 점, 선, 면, 입체의 밀접한 관계를 이해할 수 있습니다.

- 종이 구기기 : 한 손에 신문지를 뒤어 주고 엄마가 먼저 종이 구기는 모습을 보여준다. 손근육을 발달시킬 뿐만 아니라 신문지 구길 때 나는 소리를 들으며 청각 자극을 줄 수 있다.

- 종이 찢기 : 아이들에겐 종이를 찢는 것도 그리 만만한 일이 아니다. 종이 구기는 일에 비하면 엄지와 검지를 얇은 종이를 꽉 잡는 힘이 필요하고 정교한 손동작을 할 수 있어야 하기 때문이다. 처음에는 크고 길게 찢고, 찢어 놓은 종이를 다시 잘게 찢어 본다. 찢어진 종이를 아이 머리 위에 뿌리며 놀이한다.

- 종이공 만들기: 찢어진 종이를 모아 뭉쳐서 청테이프로 붙여 공을 만든다. 이공으로 눈싸움을 해보는 것도 재미있다.

3세 이전 : 블록을 손으로 잡고 팔을 높이 들어 한 줄로 블록을 쌓는 훈련을 시킨다. 아직 능력이 미숙할 때는 꼽아 올릴 수 있는 안전한 블록이 좋다.

4세 이후 : 무너지지 않게 균형을 잡아가며 피라미드나 집 형태를 만들 수 있게 된다. 틀을 빼냈다가 꼽았다 하면서 손과 눈의 변별력과 주의력이 향상된다.

3,4세 : 컵, 병, 뚜껑 등 각종 모형틀로 만들어 보게 하고 터널, 둥근 언덕, 트랙 등 스스로 복잡한 조형을 창조해 가도록 해본다.

4세이상 : 염색 모래를 사용해서 입체 그림을 그려보게 하면 좋다. 원하는 모양대로 풀을 칠하게 하고 그 위에 모래를 살살 뿌리면 완성된다. 완성 후에는 손으로 만지게 하면서 일반 그림 과는 다른 감촉을 체험하도록 해준다.

아이는 손이 닿는 대로 변형되는 모습을 보며 신기해하고 손을 많이 사용하게 되므로 두뇌 자극효과가 있을 뿐만 아니라 말랑말랑한 점토의 촉감 때문에 정서적 안정을 느끼게 된다.

자격명 : 가베지도사
검정 및 발급기관 : (사)한국방과후교육진흥원
검정방법 : [필기]50% / [실기]50%
발급형태 : 상장형 및 카드형 자격증

- 가베지도사로서 갖추어야 할 능력을 겸비한 최고급 전문가 양성
- 교육을 통하여 현장에 즉시 투입 가능한 인재 육성
- 구청, 문화센터, 기업체 등 교육을 위해 꼭 필요한 지도자로서 기회부여

- ’현시대 가장 필요한 특기적성교육으로 최고 인기과목인 “가베”
- 방과후학교 교사 ‘공공일자리’된다-교육부, 제3차 평생교육진흥기본계획 발표
- 방과후교실 첫 편성. 초, 중, 고 방과후학교 관심 집중
- 2014년 전국 초등학교 특기, 적성과목 확대!
- 초,중,고 전체학교의 11,114개교의 99.9%가 방과후학교 운영

- 방과후학교 특기적성 강사
- 유치원, 어린이집 특기적성 강사
- 구청, 문화센터 등 전문강사
- 홈스쿨 창업

가베를 이용한 학습을 통해 창의적이고 입체적인 사고습관과 유연한 사고를 가지게 하여 사고력, 논리성, 감성 등을 증진시킬 수 있게 도움을 주는 역할을 한다.

- 응시원서 : 홈페이지 자료실 및 공지사항 다운로드
- 반명함판 사진 3매(최근 3개월이내 촬영한 사진)
- 신분증 사본 또는 주민등록등본 1부(본인확인 용)

- 가베지도사 1급 : 발급 수수료 15만원
- 가베지도사 2급 : 발급 수수료 8만원
- 가베지도사 3급 : 발급 수수료 5만원

강좌 : 온라인 동영상 강의 (총 40강좌) / 오프라인 강좌 6회(오프라인 특강 3회 + 취업설명회 3회)
기본교구 : 가베풀세트
교육기간 : 등록일로부터 180일(6개월)
교육문의 : 아래 전문교육교사 무료상담

1. 가베 커리큘럼 교육 동영상 (총 40강좌)
2. 오프라인 특강 3회 실시 / 취업설명회 3회 실시제공(수강 기간 총 6회)
3. 가베지도사 2급 자격시험 응시료 면제(취득시까지)
4. 가베 풀세트 제공
5. 학습자료실 이용 : 각종 취업자료 및 학습자료 제공 (서류작성, 구인정보, 취업노하우, 학습지도안 등)
6. 수강료 카드할부 가능
7. 교사지원센터 이용 : 출강 후 현직교사 커뮤니티 정회원, 수업자료 지원
8. 자격취득시 (사)한국방과후교육진흥원 정회원 등록[초년도 연회비 면제(12만원)]

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정기 방과후교사 취업설명회를 통하여 원서작성 비법에서 부터 실전 면접 노하우까지 취업준비의 모든 정보를 제공해드립니다.

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- 본 아카데미 교육과정 이수 후 공정한 가격검정을 통하여 가베지도사 2급 자격증을 취득 하실 수 있습니다.
- 본 자격시험 주관 및 자격증 발급 기관은 (사)한국방과후교육진흥원 입니다.